新课程·小学2015，Issue(8) ：153.

小学数学中分层次布置作业的思考

李玉凤
新课程·小学2015，Issue(8) ：153.
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小学数学中分层次布置作业的思考

李玉凤1
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作者信息

  • 1. 新疆阿克苏市第七小学
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摘要

随着新课改的不断推进,更加地重视对课程内容与现实生活的结合,重视现实生活中应用内容的部分,加强学生实践应用能力,培养学生操作能力、乐于动手的意识和习惯.而小学数学课堂内容也不例外,除了课堂内容之外,数学课后作业也是对课堂内容的补充和延续,是教学活动中不可或缺的一部分. 针对教学模式的基本形式,对小学数学分层次布置作业进行了分析、探讨.

关键词

小学数学/分层次作业/思考

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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