新课程·小学2015，Issue(8) ：54.

引导学生于生活中学习数学

王申武
新课程·小学2015，Issue(8) ：54.
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引导学生于生活中学习数学

王申武1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市沙河沿镇中心校
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摘要

《义务教育数学课程标准》明确强调,要高度重视于学生的生活实践中学习数学,理解数学. 所以,教学小学数学知识应着重从学生身边熟悉的生活情境着手,合理设计数学问题,引导学生自主参与,切实体验数学与生活间的密切联系,提高学生解决数学问题的能力.

关键词

引导/小学生/学习数学/生活中

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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