新课程·小学2015，Issue(8) ：54-55.

提高小学数学课堂教学质量的策略

本世兰
新课程·小学2015，Issue(8) ：54-55.
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提高小学数学课堂教学质量的策略

本世兰1
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作者信息

  • 1. 青海省海东市互助土族自治县城南小学
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摘要

随着新课程改革的不断深入,对小学数学教学也提出了更高的要求,如何打造高效的小学数学教学课堂已经成为小学数学教师思考的重点. 结合多年来的教学经验总结了几点提高小学数学课堂教学质量的有效策略.

关键词

小学数学/教学质量/策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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