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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
66-67.
试论如何有效进行小学美术教学
简小农
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
66-67.
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试论如何有效进行小学美术教学
简小农
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作者信息
1.
福建省南靖县船场中心小学
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摘要
随着素质教育改革越来越深化,美术素质教育是课程教学的重要组成部分,而且也应该是一个积极创新的课程.小学美术的教学不只是培养一个画家,而是通过系统化的美术学习积极开拓儿童的智力,培养和激发学生的观察力、想象力、创造力,从而调动学生对美术的兴趣和喜爱,不断提升对美术欣赏和创造的能力,同时也培养学生的个性、思维能力和积极的心态,美术教学效率得到了很好的提高.
关键词
美术素养
/
创新意识
/
小组合作
/
创造能力
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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