新课程·小学2015，Issue(8) ：71.

浅谈少教多学在语文课堂上的作用

林艳 郭俊杨
新课程·小学2015，Issue(8) ：71.
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浅谈少教多学在语文课堂上的作用

林艳 1郭俊杨1
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作者信息

  • 1. 松原经济技术开发区中心学校
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摘要

随着社会发展,我国基础素质教育质量,尤其是语文教学质量亟待提高."少教多学"的课堂教学方式应用在语文教育中是符合语文教学规律的,能够有效提升学生学习效率,培养学生素质.

关键词

少教多学/方法/作用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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