新课程·小学2015，Issue(8) ：81.

浅谈如何引领低年级学生写作

康玮芳
新课程·小学2015，Issue(8) ：81.
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浅谈如何引领低年级学生写作

康玮芳1
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作者信息

  • 1. 河南省濮阳市华龙区金堤路小学
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摘要

学生的生活是丰富多彩的,每天的放学路上、假期旅游中、课下的游戏中、和妈妈的谈话中……只要留心观察,就会有很多的写作素材.

关键词

写作/观察/想/找

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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