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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
106.
体验式在小学高段作文教学中的应用
祝世林
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
106.
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体验式在小学高段作文教学中的应用
祝世林
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作者信息
1.
四川省宜宾市兴文县莲花镇莲花小学
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摘要
在小学作文授课中,老师常常听到学生说作文没有材料可写,则是硬写也写不出内容来,追查原因,认为是学生缺少生活体验而已,因此,老师可以实施体验式教学,开阔学生视野,积累他们的生活体验,其是解决作文难题的关键路径. 探讨了体验式在小学高段作文教学中的应用,并提出有效的措施.
关键词
小学高段作文
/
体验式教学
/
应用
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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