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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
125.
探讨如何提高小学六年级数学的教学质量
程胜利
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
125.
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探讨如何提高小学六年级数学的教学质量
程胜利
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作者信息
1.
湖北省十堰市张湾区柏林镇中心小学
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摘要
小学六年级是学生学习比较关键的阶段,学习结束之后学生会进入初中学习的初期.在六年级的学习中,要注意让学生打好学习的基础,养成良好学习的习惯,不断进行巩固复习,将自己的知识体系进行完善,教师教学的过程中要营造良好的课堂氛围,将学生学习的兴趣激发起来,使得学生学习的动力增强. 就如何将六年级数学教学质量提高进行了具体探讨.
关键词
小学六年级
/
数学
/
教学质量
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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