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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
192-193.
谈《指南》下的科学活动指导策略——以科学活动《蛋宝宝浮起来了》为例
朱燕
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
192-193.
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谈《指南》下的科学活动指导策略——以科学活动《蛋宝宝浮起来了》为例
朱燕
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作者信息
1.
重庆市北碚朝阳幼儿园
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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