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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
244.
农村留守小学生合力教育的探讨
刘娟娟
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
244.
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农村留守小学生合力教育的探讨
刘娟娟
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作者信息
1.
贵州师范大学教育科学学院
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摘要
自从改革开放,出现了大量农村人涌向城镇等较发达地区的趋势,但是由于某种原因,他们的子女却留在了农村成为"留守小学生",这些孩子在缺失父母的关爱下,身体、心理都出现了一些问题,特别是他们的心理出现了严重的问题,这就需要对其进行教育,而只有结合群众的合力共同致力于留守小学生教育,才能更好地解决这些问题.
关键词
合力
/
农村
/
留守小学生
/
教育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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