新课程·小学2015,Issue(9) :14-14.

“趣”味无穷“色”彩斑斓--优化幼儿绘画活动的策略研究

张小亮
新课程·小学2015,Issue(9) :14-14.

“趣”味无穷“色”彩斑斓--优化幼儿绘画活动的策略研究

张小亮1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市西张幼儿园
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摘要

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。绘画活动中幼儿产生了兴趣,才有作画的愿望。如何将幼儿潜在的绘画兴趣挖掘,引导幼儿自由表达与创造,优化绘画活动的实效性?结合教学实践,从四个层次做了深刻的剖析与论证。

关键词

绘画活动/兴趣/课堂实效

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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