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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
15-15.
传承中华礼仪健全幼儿人格--浅谈幼儿礼仪养成教育的培养
刘旭楠
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
15-15.
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传承中华礼仪健全幼儿人格--浅谈幼儿礼仪养成教育的培养
刘旭楠
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作者信息
1.
辽宁省本溪市平山区群力幼儿园
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摘要
我国明代著名思想家颜元曾经说过:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。”中华民族被誉为有着五千年悠久文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。学前期幼儿可塑性强,是个性品德形成的关键时期,抓住这一时期对幼儿进行文明礼仪行为习惯的培养,不仅有助于促进幼儿社会化的进程,影响幼儿的整个人生,而且对整个社会的和谐发展也有着巨大的奠基作用。
关键词
学前儿童
/
礼仪文化
/
思想品德
/
养成教育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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