新课程·小学2015，Issue(9) ：63-63.

浅析优化体育课堂，增添艺术色彩

于雷
新课程·小学2015，Issue(9) ：63-63.
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浅析优化体育课堂，增添艺术色彩

于雷1
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作者信息

  • 1. 山东省烟台市福山区东华小学
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摘要

体育课堂是培养学生体育锻炼习惯的主要课堂，同时学生在体育课堂上积极参加活动，上课认真表现，能够很好地增强他们自身的体力，提高身体素质，更有利于其身心健康发展。因此，教师应优化课堂，为课堂增添艺术色彩，创造出适宜的教学环境，激发学生的积极主动性。主要对其必要性进行分析，并提出了相关方法，期望为体育教师提供一些策略意见，使学生的身心得到健康发展。

关键词

优化/体育课堂/艺术色彩/音乐

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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