新课程·小学2015，Issue(9) ：100-100.

玩出来的精彩--数学游戏在小学数学教学中的应用

刘利利
新课程·小学2015，Issue(9) ：100-100.
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玩出来的精彩--数学游戏在小学数学教学中的应用

刘利利1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县东关实验小学
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摘要

将游戏融入小学数学教学中，是以小学生认知习惯为前提的一种教学方法。游戏可以给小学生直接带来愉悦的心情，从而调动他们积极主动的学习情绪和学习心理，这让逻辑性较强的数学知识在小学生的眼中不再枯燥和乏味，而是充满乐趣的探索与发现。

关键词

小学数学/游戏/精彩/应用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量5
参考文献量1
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