新课程·小学2015，Issue(9) ：109-109,111.

以学论教，还学生一片思考的空间--新课标下教师教学行为的转型研究

戴娟丽
新课程·小学2015，Issue(9) ：109-109,111.
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以学论教，还学生一片思考的空间--新课标下教师教学行为的转型研究

戴娟丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县大许中心小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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