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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
117-117.
小学数学教学方法的改进途径分析
张如东
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
117-117.
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来源:
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小学数学教学方法的改进途径分析
张如东
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作者信息
1.
重庆市开县竹溪镇石碗中心小学
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摘要
近年来,为了提高教学教育质量,我国的教育一直处于不断改革发展的阶段。在我国推行基础教育课程中,小学数学教学方式的改革也备受重视。在以往的小学数学教育中存在着教育和生活之间脱节的现象,因此为了适应新时期新形势的要求,为了适应现代信息化的社会发展的要求,在新课程颁布的背景下,小学数学教学方法也应做出相应的改进,以适应新课标的小学数学教学要求。对小学数学教学方法的改进途径方面进行分析。
关键词
小学数学
/
教学方法
/
改进途径
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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