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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
120-120.
浅谈小学高段作文教学如何“立意”
许小兰
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
120-120.
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浅谈小学高段作文教学如何“立意”
许小兰
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作者信息
1.
重庆市奉节县甲高镇高雅小学
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摘要
有蛋未必会孵出小鸡,反观小学高段作文教学,作文无从下笔,心有情感千万,却不知该如何表述,往往说了一大推,仍然说不清意思梗概,这对于小学高段语文教师是挑战,更是机遇。
关键词
小学高段
/
作文教学
/
立意
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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