新课程·小学2015，Issue(9) ：138-138.

关注小学生听力培养：小学语文教学听力训练研究

陈文
新课程·小学2015，Issue(9) ：138-138.
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关注小学生听力培养：小学语文教学听力训练研究

陈文1
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作者信息

  • 1. 南昌市培英学校
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摘要

语文学习是学生的首要任务，更是日常交流的基础，也是文化的一部分，语文听力是需要从小就要进行培养的，这也是新课改提出的重要决定。听更有利于读、说和写的提升，所以说，加强听力的训练。主要讲述的是小学语文听力的训练。

关键词

小学生/听力/语文教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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