新课程·小学2015，Issue(9) ：140-140.

小学音乐生活化教育的思考

王榕
新课程·小学2015，Issue(9) ：140-140.
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小学音乐生活化教育的思考

王榕1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市实验小学
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摘要

随着教育的发展，学生的艺术熏陶教育受到了更多家长和学校老师的重视。尤其对于小学生来说，他们处于音乐的启蒙阶段，小学音乐教学对小学生的音乐学习兴趣培养以及学习方法积累都有着重要的影响。所以说，作为小学音乐老师，应该努力改进教学方法，多以学生所喜闻乐见的方式进行音乐教学。

关键词

小学音乐/生活化教学/教育思考/方法途径

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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