新课程·小学2015，Issue(9) ：180-180.

孩子，让我们手拉手一起走--谈教师、学生、家长三方合作沟通策略

王海燕
新课程·小学2015，Issue(9) ：180-180.
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孩子，让我们手拉手一起走--谈教师、学生、家长三方合作沟通策略

王海燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市湖滨新区余娟实验学校
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摘要

对基础教育中师、生、家三方合作沟通策略进行了探究，旨在为促进家校合作、提升教育质量而献计献策。

关键词

家校合作/基础教育/沟通渠道/小学生

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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