新课程·小学2015，Issue(9) ：215-215.

小学低年级学生数学学习兴趣的培养

孙忠友
新课程·小学2015，Issue(9) ：215-215.
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小学低年级学生数学学习兴趣的培养

孙忠友1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区额尔古纳市莫尔道嘎第一小学
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摘要

义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位，要着眼于学生的整体素质的提高，学生掌握必需的数学基础知识和基本技能，发展学生抽象思维和推理能力，培养应用意识和创新意识，从而激发学生学习数学的兴趣。

关键词

数学/兴趣/培养

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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