国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
30-30.
浅谈小学阶段如何设置数学课后作业
罗小萍
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
30-30.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学阶段如何设置数学课后作业
罗小萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
武汉市黄陂区武湖街东风小学
折叠
摘要
课后作业也是课堂教学的延伸,是教师不能忽视的重要内容。身为一名小学数学教师,以四年级教学内容为例,简要概述四年级数学课后作业的设置。
关键词
小学阶段
/
课后作业
/
设置
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果