新课程·小学2015，Issue(9) ：52-52.

浅谈阅读教学的有效方式

廖书新
新课程·小学2015，Issue(9) ：52-52.
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浅谈阅读教学的有效方式

廖书新1
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作者信息

  • 1. 新疆维吾尔自治区伊宁市第二十四小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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