新课程·小学2015，Issue(9) ：56-56,57.

课堂需要针对性评价

朱海英
新课程·小学2015，Issue(9) ：56-56,57.
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课堂需要针对性评价

朱海英1
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作者信息

  • 1. 苏省淮安市淮安小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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