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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
83-83.
游戏化教学在幼儿园语言课堂中的应用
王琳
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
83-83.
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来源:
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游戏化教学在幼儿园语言课堂中的应用
王琳
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作者信息
1.
江苏省盐城市滨海县幼儿园
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摘要
语言教学在幼儿教育中的地位显而易见,其重要性关系到幼儿语言能力、认知能力、情绪控制能力、人格的健全。幼儿园是幼儿语言能力培养的主要环境之一,其语言课程的顺利开展直接关系到幼儿语言教学的效果。游戏化教学结合了幼儿语言的实践性、生活性、趣味性观点以及幼儿自身的特点、幼儿语言教育的原则,是语言教学中较为突出的创新性教学方式。
关键词
幼儿
/
语言教学
/
游戏化
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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