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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
90-90,91.
幼儿教师语言应用的科学性与艺术性研究
王慧青
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
90-90,91.
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来源:
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幼儿教师语言应用的科学性与艺术性研究
王慧青
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作者信息
1.
宁夏盐池县第一幼儿园
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摘要
在幼儿园中教师使用的语言与其他年龄阶段的学校来比较,它不应当是一般性的口语,而是一种赋有艺术且科学化的语言。从科学性和艺术性两个方面来展开幼儿教师语言应用的研究。
关键词
艺术性
/
科学性
/
幼儿教师语言
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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