新课程·小学2015，Issue(9) ：99-99.

尊重艺术个性激发创作热情促进能力发展--《画汽车》教学赏谈

李萍
新课程·小学2015，Issue(9) ：99-99.
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尊重艺术个性激发创作热情促进能力发展--《画汽车》教学赏谈

李萍1
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作者信息

  • 1. 福建省南平建阳区师范附属小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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