新课程·小学2015，Issue(9) ：113-113.

如何有效地进行小学英语音标教学

凌梅
新课程·小学2015，Issue(9) ：113-113.
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如何有效地进行小学英语音标教学

凌梅1
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作者信息

  • 1. 江西省寻乌县城关小学
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摘要

小学阶段的英语教学有没有必要进行音标教学是一直以来都存在的争议，孩子的年龄越小，语言学习能力就越强，所以应该在小学就抓紧对学生英语的教学，培养学生的英语语感，学好音标，为今后的英语学习早早打好基础。

关键词

小学英语/音标教学/阶段

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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