新课程·小学2015，Issue(9) ：123-123.

让作业变得轻松让负担变成动力--试论小学语文作业减负增效优化措施

范琳璐
新课程·小学2015，Issue(9) ：123-123.
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让作业变得轻松让负担变成动力--试论小学语文作业减负增效优化措施

范琳璐1
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  • 1. 浙江省永康市人民小学
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摘要

作为对课堂学习的补充，布置作业的主要目的就是为了让学生可以在课外进一步巩固课堂所学的知识，并通过不断的训练培养他们的个性思维能力。然而，小学语文作业的设置也容易流于形式，陷入题海战术的盲目做题陷阱中，不但不利于学生巩固知识，还会增加他们的学习负担。因此，主要从减负增效的目标出发，探讨如何优化小学语文作业设置，让作业变得轻松，让学生把负担变成动力，为他们的科学学习打下基础。

关键词

小学语文/作业/减负增效

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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