新课程·小学2015，Issue(9) ：129-129.

浅谈小学英语口语教学生活化

高云洁
新课程·小学2015，Issue(9) ：129-129.
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浅谈小学英语口语教学生活化

高云洁1
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作者信息

  • 1. 廊坊市安次区北史务乡西孟小学
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摘要

传统的英语教学注重学生语法知识的掌握，忽视语言能力的培养，这就造成学生的口头表达能力普遍落后于知识接受能力。而儿童时期是发展口语能力的最佳时期，因此，提出应让小学英语课堂教学生活化，培养学生的交际能力，提高学生的英语综合能力。

关键词

“口语生活化”/兴趣发展点/生活联结点/课文拓展点

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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