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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
133-133.
浅谈提高农村小学低年级学生识字效率的策略
郑丽青
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
133-133.
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来源:
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浅谈提高农村小学低年级学生识字效率的策略
郑丽青
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作者信息
1.
江西省南昌县富山乡中心小学
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摘要
识字教学是低年级语文教学的重点,如何提高学生识字效率是每位教师所面临的问题。就如何提高学生识字效率从激发识字兴趣、教会识字方法、识用结合及时巩固这几个方面谈些看法。
关键词
激发兴趣
/
教给方法
/
识用结合
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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