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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
203-203.
加强口算训练,促进学生全面发展
陆书琴
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
203-203.
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加强口算训练,促进学生全面发展
陆书琴
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作者信息
1.
江苏省盐城市建湖县经济开发区小学
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摘要
口算需要学生能迅速地、合理地、高效地对计算做出反应,口算方法的灵活性和创造性能有效地锻炼学生的反应能力、学习能力、观察能力、记忆能力、创新能力和总结能力。为进一步强化小学生的口算能力,培养学生的竞争意识,教师应该在加强小学数学基础教育的同时注重加强小学生的口算训练,从而促进学生的全面发展。
关键词
口算训练
/
小学数学
/
方法
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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