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新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
208-208.
让低年级孩子走进写话乐园
杨平英
新课程·小学
2015,
Issue
(9) :
208-208.
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让低年级孩子走进写话乐园
杨平英
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作者信息
1.
贵州省遵义市习水县醒民镇中心小学
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摘要
小学语文教育,是培养学生语言能力的重要教学活动。在低年级语文教学中,关注学生写话能力的培养,让学生在写话学习中体会语文的魅力,有利于学生综合能力的提升。从低年级小学语文写话教学现状着手,重点分析了让低年级孩子走进写话乐园的问题,以期找到促进低年级语文写话教学质量不断提升的可靠途径。
关键词
小学语文
/
低年级
/
写话
/
教学
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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