新课程·小学2015，Issue(9) ：214-214,215.

浇灌迟开的花蕾

洪晓萍
新课程·小学2015，Issue(9) ：214-214,215.
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浇灌迟开的花蕾

洪晓萍1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市英林镇嘉排中心小学
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摘要

在农村学校，学生往往把注意力集中在语数的学习上，而忽视了英语的学习。课堂上学生听不懂，导致学生对英语学习丧失信心。学习英语的兴趣下降，成绩不好，因此恶性循环，出现了英语的学困生。主要提出了如何让学困生走进英语世界的几点看法。

关键词

学困生/成因/兴趣

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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