新课程·小学2015,Issue(9) :218-218.

小学语文教学语言特点新探

郝霞
新课程·小学2015,Issue(9) :218-218.

小学语文教学语言特点新探

郝霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古乌兰察布市商都县世纪小学
  • 折叠

摘要

小学语文教学的最终目标就是培养学生的理解能力以及运用语言的能力,这既有利于提高学生的人文素质,也有利于实现学生的全面、健康、可持续发展。就小学语文教学语言特点的相关知识展开论述,旨在实现教师教学质量的提高,为学生的未来发展打下坚实的基础。

关键词

小学语文教学/语言特点/新探

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文