新课程·小学2015，Issue(9) ：220-220.

农村小学英语课堂教学的多元交互式教学模式探究

吴华丽
新课程·小学2015，Issue(9) ：220-220.
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农村小学英语课堂教学的多元交互式教学模式探究

吴华丽1
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  • 1. 贵州省遵义市习水县醒民镇中心小学
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摘要

现在农村小学英语教学面临着很多挑战，面对新课标教学发展，现代教育提出了很多适合农村小学英语教学发展的新的课堂发展模式。在教学的时候教师要侧重于师生互动教学模式的开展，通过互动提升课堂教学的整体效果。就多元交互教学模式的基本内涵，以及实施方法开展研究。

关键词

农村小学英语/多元交互/教学模式

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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