新课程·小学2015，Issue(9) ：225-225.

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

廖小梅
新课程·小学2015，Issue(9) ：225-225.
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小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

廖小梅1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市习水县醒民镇中心小学
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摘要

小学语文教学的主要目的就是提升学生“听、说、读、写”这四个方面的能力。从中可以看出培养学生阅读能力的重要性。语文这门学科是文字性较强的科目，要提高学生的语言能力，培养学生的语感很重要。通过广泛地阅读可以让学生接触更多的语言环境，积累更多的文学知识。然而，小学生年龄较小，知识积累也比较少，阅读能力也就相对较弱，所以，教师在教学中应该注意锻炼和提高学生的阅读能力。

关键词

小学语文/阅读能力/提升途径

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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