新课程·小学2015，Issue(10) ：29-29.

关于小学数学苏教版新教材中“主题图”的运用

游晓莉
新课程·小学2015，Issue(10) ：29-29.
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关于小学数学苏教版新教材中“主题图”的运用

游晓莉1
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作者信息

  • 1. 福建省福安市韩城第一中心小学
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摘要

随着新课程改革的不断深入，课堂教学的有效性成为教师教学水平的主要衡量标准之一。小学数学由于其学科的特点，使小学生在学习时会感到比较吃力，主题图的教学方式，符合小学生的心理特点，从而激发学生的学习兴趣，促进课堂教学水平的提升。就教师如何巧妙运用主题图的教学方式进行简要的分析。

关键词

小学数学/主题图/苏教版

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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