新课程·小学2015，Issue(10) ：64-64.

合作学习在小学语文阅读教学中的应用

马小英
新课程·小学2015，Issue(10) ：64-64.
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用

马小英1
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作者信息

  • 1. 宁夏固原市原州区第十小学
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摘要

科学、合理地开展小学语文阅读教学是提升学生思维能力的有效途径。合作学习作为一种新型的教学方式，有着传统的教学方式无可比拟的优势，值得在小学语文阅读教学中得到广泛推广。主要探讨了合作学习在小学语文阅读教学中的应用途径，以期实现小学语文阅读教学质量的提升。

关键词

合作学习/小学语文/阅读教学/应用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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