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新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
83-83.
浅谈如何构建小学音乐高效课堂
田淑红
新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
83-83.
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来源:
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浅谈如何构建小学音乐高效课堂
田淑红
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作者信息
1.
内蒙古自治区赤峰市巴林左旗丰水山寄宿制学校
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摘要
在小学音乐课堂教学中,通过构建愉悦的学习情境,发挥学生学习的主体性,拓展音乐教学资源等策略来不断提高音乐教学的有效性,促进学生综合素养的全面发展。
关键词
学习情境
/
主体性
/
教学资源
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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