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新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
93-93.
幼儿学习习惯培养的实践探究
卢忠英
新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
93-93.
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幼儿学习习惯培养的实践探究
卢忠英
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作者信息
1.
江苏省张家港市实验幼儿园
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摘要
新形势下教育进行全面改革,注重培养幼儿的自立能力,有助于养成良好的生活、学习习惯。幼儿教育通过开展一系列活动,从幼儿本身的兴趣出发,对幼儿进行良好学习习惯的培养,有利于幼儿形成自我服务能力,方便幼儿讲文明懂礼貌、有好的卫生习惯。对幼儿学习习惯进行深刻探究,通过教师开展一系列新颖的教学活动引导帮助幼儿养成好的习惯,使幼儿在幼儿园的生活更加多姿多彩。
关键词
幼儿教育
/
学习习惯
/
培养方法
/
实践探究
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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