新课程·小学2015，Issue(10) ：94-94,95.

引领孩子从“心知肚明”走向“身体力行”

郭美珍
新课程·小学2015，Issue(10) ：94-94,95.
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引领孩子从“心知肚明”走向“身体力行”

郭美珍1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬中市第二实验小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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