新课程·小学2015，Issue(10) ：122-122.

小学数学教学生活化研究初探

仲德存
新课程·小学2015，Issue(10) ：122-122.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学教学生活化研究初探

仲德存1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市巴林左旗白音敖包寄宿制学校
  • 折叠

摘要

数学来源于生活，教师在教学中要将数学知识回归学生的生活世界，让学生感受到数学就在身边，使学生有更多的机会从生活中学习和理解数学，感受数学的趣味和魅力。

关键词

数学教学/生活化/能力

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文