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新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
151-151.
善用翻转课堂提高小学语文教学水平
茅卫菊
新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
151-151.
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来源:
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善用翻转课堂提高小学语文教学水平
茅卫菊
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作者信息
1.
江苏省南通市开发区小海小学
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摘要
“翻转课堂”,又称为“反转课堂”,是一种新型的教学方式,开始于数学课堂,然后逐渐在各个学科中得到创新运用。如今,“翻转课堂”传入我国,全国各所中小学,都进入教学方式改革,其中在小学语文中的改革,引起了新一轮的关注。
关键词
翻转课堂
/
教学方式
/
小学语文
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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