新课程·小学2015，Issue(10) ：189-189.

浅谈如何在小学数学课堂中渗透情感价值观的教育

黄瑞枝
新课程·小学2015，Issue(10) ：189-189.
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浅谈如何在小学数学课堂中渗透情感价值观的教育

黄瑞枝1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼市托克托县新营子镇第一小学
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摘要

“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”是目前新课程改革形势下课堂目标必备的三个方面，即“三维目标”。可见教学中情感价值观渗透的重要性。就情感价值观在数学课中的渗透谈几点看法。

关键词

小学数学/情感态度/融入生活

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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