新课程·小学2015，Issue(10) ：5-5.

如何观察幼儿在区域活动中的表现并进行辅导

王美艳
新课程·小学2015，Issue(10) ：5-5.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何观察幼儿在区域活动中的表现并进行辅导

王美艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区乌审旗第四幼儿园
  • 折叠

摘要

区域活动巧妙利用了幼儿的探索和好奇心理，是人为地创造的一种学习环境，能够让幼儿在安全、生动的环境中了解生活，了解自己。而对于幼儿教师来说，在幼儿的区域活动中要放开双手，让幼儿自由地去想象和了解，教师要做的就是观察他们的行动，并据此得出更加有利于幼儿发展的区域活动方案或是幼儿发展总结，并进行辅导。从幼儿区域活动方面谈了教师如何对幼儿进行观察和辅导。

关键词

幼儿/区域活动/观察/辅导/仔细/耐心

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文