新课程·小学2015，Issue(10) ：16-16,17.

谈小学语文单元整合教学下的主题式课外阅读拓展

李佩玲
新课程·小学2015，Issue(10) ：16-16,17.
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谈小学语文单元整合教学下的主题式课外阅读拓展

李佩玲1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市增城区新塘镇教学指导中心
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摘要

小学语文单元整合教学下的主题式课外阅读拓展通过立足语文教材单元主题，整合教学资源，从整组课文引发开去，从课内到课外的阅读拓展活动，让学生的人文精神、语文能力、语文素养在有所侧重的一系列的阅读活动中得到螺旋发展和上升。

关键词

单元整合/主题式/课外阅读拓展

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基金项目

增城市教育科学“十二五”规划立项课题()

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量7
参考文献量3
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