新课程·小学2015，Issue(10) ：21-21.

关于小学《品德与社会》课程对培养学生良好品德的思考与探索

邢巧蓉
新课程·小学2015，Issue(10) ：21-21.
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关于小学《品德与社会》课程对培养学生良好品德的思考与探索

邢巧蓉1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区沿山路小学
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摘要

在为培养小学生良好的思想品德的教育上，讨论了如何更有效地结合《品德与社会》这一课程开展这一问题。综合考虑了小学阶段学生的认知特点，以及教师在这一工作领域所需投入的劳动情况，分别从情感投入、情景设置和实际运用三个方面进行了思考与探讨。

关键词

思想品德/情感/情景

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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