新课程·小学2015，Issue(10) ：41-41.

从约束、碰撞到共同成长--装甲兵学院幼儿园制度建设案例分析与对策

桑红亚
新课程·小学2015，Issue(10) ：41-41.
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从约束、碰撞到共同成长--装甲兵学院幼儿园制度建设案例分析与对策

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作者信息

  • 1. 装甲兵学院幼儿园
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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