新课程·小学2015，Issue(10) ：44-44.

探险者与蝴蝶--浅谈在比喻句中呵护学生的创造力

吕明婕
新课程·小学2015，Issue(10) ：44-44.
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探险者与蝴蝶--浅谈在比喻句中呵护学生的创造力

吕明婕1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟实验小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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